Die Beobachtungsstellen für Beschäftigung und Berufsbildung im Maghreb : Instrumente zur Flankierung des Wandels der Arbeitsmärkte und der Berufsbildung?

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bibb.id127878
dc.contributor.authorFourcade, Bernard [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:18:12Z
dc.date.available2018-12-17T16:18:12Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractDie drei Maghreb-Länder (Algerien, Marokko, Tunesien) stellen ihre Volkswirtschaften auf den Beitritt zur Freihandelszone mit der Europäischen Union ein, wobei ihre Arbeitsmärkte einen tiefgreifenden Wandlungsprozess durchlaufen. Infolge der Strukturanpassungsmaßnahmen kam es zu einem Anstieg der Arbeitslosigkeit, insbesondere von Personen mit abgeschlossener Ausbildung, und zu und einer Diskrepanz zwischen dem Bildungsangebot und dem Qualifikationsbedarf der Wirtschaft. Die Länder planen die Einrichtung von Beobachtungsstellen für Beschäftigung und Berufsbildung, um die Steuerung ihrer Berufsbildungssysteme zu erleichtern. (BIBB2)
dc.description.versionreferiert
dc.format.extentS. 94-118
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/745469
dc.language.isode
dc.relation.ispartofEuropäische Zeitschrift für Berufsbildung
dc.relation.ispartofvolume(2006), H. 37
dc.source.urihttps://www.cedefop.europa.eu/files/37-de.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationG 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft
dc.subject.classificationG 1.2 Arbeitsmarkt
dc.subject.classificationG 1.3.1 Bildungsangebot & -nachfrage
dc.subject.classificationS 4.3 Steuerung
dc.subject.classificationI 2.3.1 Afrika
dc.subject.otherArbeitsmarkt
dc.subject.otherStrukturwandel
dc.subject.otherBerufsbildungssystem
dc.subject.otherBeschäftigungssystem
dc.subject.otherBildungsangebot
dc.subject.otherBildungsnachfrage
dc.subject.otherQualifikationsbedarf
dc.subject.otherMaghreb
dc.subject.otherAlgerien
dc.subject.otherMarokko
dc.subject.otherTunesien
dc.titleDie Beobachtungsstellen für Beschäftigung und Berufsbildung im Maghreb : Instrumente zur Flankierung des Wandels der Arbeitsmärkte und der Berufsbildung?
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(2006), H. 37