Bildungspolitik im Umbruch. Staatsmonopol in der Weiterbildung?

Abstract

Der vorliegende Sammelband vermittelt ein breites Spektrum der gegenwärtigen Situation im Bildungs- und Weiterbildungswesen. Durch wissenschaftliche, wirtschaftliche und politische Analysen des Bildungsbereichs sollen der aktuellen Bildungspolitik neue Impulse gegeben werden, wobei Weiterbildung als tragendes Element der Zukunftsbewältigung angesehen wird. Die Autoren nehmen Stellung zu Zielen, Inhalten, Formen, Methoden und Strategien, aber auch zur internationalen Verflechtung des Weiterbildungsbereichs. Gefordert werden die Bereitstellung eines quantitativ umfassenden Weiterbildungsangebots sowie die qualitative Veränderung der Grundausbildung mit entsprechender Anpassung der Lehrerbildung. Insbesondere aber soll die praktische Ausführung von Weiterbildungsmassnahmen nicht vollständig dem Staat überantwortet, sondern durch eine Vielfalt von Trägern übernommen werden.