Lerntechnik - Lernkultur : alles neu?

bibb.id83530
dc.contributor.authorSevering, Eckart [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:35:22Z
dc.date.available2018-12-17T10:35:22Z
dc.date.issued2001
dc.description.abstractIn der beruflichen Weiterbildung sind eine neue Lernkultur und neue Lernmedien zu einem beherrschenden Thema geworden. In der institutionalisierten Weiterbildung wird jedoch nur selten gefragt, wie Lernmedien beschaffen sein müssen, die eine neue Lernkultur befördern. Der Beitrag zeigt auf, welche Eigenschaften die neuen Medien bzw. CBT- und WBT-Programme haben müssen für das Lernen im Arbeitsprozess. Eine blosse Mediatisierung des Lernprozesses, eine blosse Verfügbarkeit von Lernangeboten am Arbeitsplatz reiche nicht aus. (BIBB2)
dc.format.extentS. 5-9
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/695300
dc.language.isode
dc.relation.ispartofQuem-Bulletin : Qualifikations-Entwicklungs-Management
dc.relation.ispartofvolume(2001), H. 1
dc.source.urihttps://www.abwf.de/content/main/publik/bulletin/2001/B-1-01.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationL 3 Lehr-Lern-Forschung
dc.subject.classificationL 4.1.2 Elektronische Medien
dc.subject.classificationL 4.1 Medien
dc.subject.classificationL 2.1.1 Informelles Lernen
dc.subject.classificationL 2.1.3 Erfahrungslernen
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.otherLernkultur
dc.subject.otherDigitale Medien
dc.subject.otherMediendidaktik
dc.subject.otherLernen am Arbeitsplatz
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.titleLerntechnik - Lernkultur : alles neu?
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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