... Standards von Bildung - Bildung von Standards ...

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bibb.id126643
bibb.voevzlinkhttps://res.bibb.de/vet-repository_744457
dc.contributor.authorSloane, Peter F. E. [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:05:18Z
dc.date.available2018-12-17T16:05:18Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractNationale Bildungsstandards sind ein ordnungspolitisches Instrument, um die Leistungsfähigkeit eines Bildungssystems festzustellen. Mit dem sogenannten Klieme-Gutachten (Klieme et al. 2003) wird ein Arbeitsprogramm begründet, welches mittel- und langfristig zur Qualitätssicherung eingesetzt werden könnte. Das Programm ist durch vier Arbeitsphasen gekennzeichnet: (1) Entwicklung von domänen- resp. fachspezifischen Kompetenzmodellen, Entwicklung von Aufgabensätzen zur Leistungsmessung, Durchführung und Auswertung der Erhebung, Monitoring. Der Beitrag setzt sich mit diesem Gutachten auseinander und geht der Frage nach, inwieweit Bildungsstandards auf die berufliche Bildung übertragen werden können. (BIBB)
dc.format.extentS. 484-496
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/744457
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
dc.relation.ispartofvolume101 (2005), H. 4
dc.rightsNamensnennung-NichtKommerziell-KeineBearbeitung 3.0 Deutschland*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de/*
dc.subject.classificationL 6.2 Qualitätsmanagement/Qualitätssicherung
dc.subject.classificationS 2.2.5 Standards in der beruflichen Bildung
dc.subject.otherBildungsstandards
dc.subject.otherMonitoring
dc.subject.otherBildungssystem
dc.subject.otherBerufsbildungssystem
dc.title... Standards von Bildung - Bildung von Standards ...
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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101 (2005), H. 4