Thesen für eine umfassende Bildungsreform

bibb.id89212
bibb.publisherplaceStuttgart
dc.contributor.authorBeck, Ulrich [Verfasser]
dc.contributor.authorDieckmann, H. [Herausgeber]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:08:43Z
dc.date.available2018-12-17T11:08:43Z
dc.date.issued1998
dc.format.extentS. 11-20
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/701901
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLernkonzepte im Wandel : die Zukunft der Bildung / Heinrich Dieckmann [Hrsg.] ; Bernd Schachtsiek [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationG 1.2.3.2 Anforderungen & Bedarfe
dc.subject.classificationG 2.2.4 Lebensbegleitendes & lebenslanges Lernen
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationL 1.6 Allgemeinbildende Fächer
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationS 2.2.5 Standards in der beruflichen Bildung
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.classificationS 4.3.5 Bildungsbeteiligung & soziale Gerechtigkeit
dc.subject.otherBildungspolitik
dc.subject.otherBildungsreform
dc.subject.otherWeiterbildungsbedarf
dc.subject.otherQualifikation
dc.subject.otherLebenslanges Lernen
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherAllgemeinbildung
dc.subject.otherSchlüsselqualifikation
dc.subject.otherInternationaler Austausch
dc.subject.otherBenachteiligter
dc.subject.otherChancengleichheit
dc.titleThesen für eine umfassende Bildungsreform
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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