Fernunterricht als Gegenstand der Bildungsplanung und der Bildungstechnologie : vorläufiger Bericht über ein Symposium des Europarates zum Thema: Die Bedeutung des Fernunterrichts innerhalb multimedialer Lernsysteme in der Erwachsenenbildung

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bibb.id181527
dc.contributor.authorGrunwald, Karl-Heinz [Verfasser]
dc.contributor.authorKarow, Willi [Verfasser]
dc.contributor.authorMeyer, Karin [Verfasser]
dc.contributor.authorRosenthal, Hans-Joachim [Verfasser]
dc.contributor.authorStorm, Uwe [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T20:06:27Z
dc.date.available2018-12-17T20:06:27Z
dc.date.issued1972
dc.format.extentS. 22-29
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/766367
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZeitschrift für Berufsbildungsforschung : offizielles Organ des Bundesinstituts für Berufsbildungsforschung
dc.relation.ispartofvolume1 (1972), H. 3
dc.subject.otherFernunterricht
dc.subject.otherErwachsenenbildung
dc.subject.otherBildungsplanung
dc.subject.otherBildungstechnologie
dc.subject.otherBildungsangebot
dc.subject.otherBaukastensystem
dc.subject.otherMedienverbund
dc.subject.otherEuropa
dc.titleFernunterricht als Gegenstand der Bildungsplanung und der Bildungstechnologie : vorläufiger Bericht über ein Symposium des Europarates zum Thema: Die Bedeutung des Fernunterrichts innerhalb multimedialer Lernsysteme in der Erwachsenenbildung
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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1 (1972), H. 3