Entwicklung von Schlüsselqualifikationen im Berufsbildungswerk

Abstract

"Der Beitrag beschäftigt sich mit dem Lernziel 'Schlüsselqualifikation', den Lernwegen und -methoden und dem Lernort: - Ausgangspunkt ist die Klärung des Begriffs 'Schlüsselqualifikation', der zwar anschaulich ist, in seiner Vieldeutigkeit aber die Diskussion erschwert. - Die Frage, wie Schlüsselqualifikationen gelernt werden, macht die Schwierigkeiten der Ausbilder, den neuen Anforderungen gerecht zu werden, transparent. - Weiterhin wird der Lernort Berufsbildungswerk kritisch beleuchtet. Lösungswege zur Vermittlung von Schlüsselqualifikationen werden insbesondere für die Arbeit der Ausbildungsabteilungen aufgezeigt." (Autorenreferat)