Das Ende bedacht, hat viel Gutes gebracht : der Abschluss der Ausbildung als pädagogisch zu gestaltende Übergangssituation

Abstract

Nur das bewusste Erleben eines Ausbildungsabschlusses macht es möglich, eigenverantwortlich den Weg in die Berufstätigkeit zu beginnen und die notwendigen Entscheidungen zur Gestaltung der beruflichen Biographie reflektiert treffen zu können. Dazu bedarf es einer pädagogischen Gestaltung, für die drei strukturierende Merkmale hilfreich sind: Transfer - die Herstellung von Klarheit über den Verwertungszusammenhang des in der Ausbildung Gelernten (Inhaltsebene), Trennung - die in der Ausbildung erworbene soziale Qualifikation (Beziehungsebene), Trauer - das subjektive Empfinden der Abschiedssituation (Subjektebene). Der Beitrag beschreibt Gestaltungsmöglichkeiten für die Umsetzung dieser drei Merkmale. (BIBB)