Fachdidaktik Kosmeteologie (Körperflege)

bibb.id88939
bibb.publisherplaceStuttgart
dc.contributor.authorWulfhorst, Britta [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:07:02Z
dc.date.available2018-12-17T11:07:02Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractEine theoretisch fundierte Konzeption einer Fachdidaktik Körperflege mit originärer Profilierung besteht nach Auffassung der Autorin nicht. An keinem der bestehenden Ausbildungsorte für Berufsschullehrer im Berufsfeld Körperpflege existiert ein Lehrstuhl bzw. Fachinstitut. Deshalb fordert die Autorin, dass die Fachdidaktik für das Berufsfeld Körperpflege für die Berufsschullehrerausbildung an Bedeutung gewinnen muss. Anhand von Untersuchungen zum Thema "Prävention von Hauterkrankungen im Friseurhandwerk" wird auf die Umsetzung fachdidaktischer Grundsätze und Aufgaben eingegangen. (BIBB2)
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 208-225
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/701602
dc.language.isode
dc.relation.ispartofFachdidaktik des beruflichen Lernens / Bernhard Bonz [Hrsg.] ; Bernd Ott [Hrsg.]
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationL 2.2.2 Fach- und Technikdidaktik
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherFachdidaktik
dc.subject.otherBerufsfeld Gesundheits- und Körperpflege
dc.titleFachdidaktik Kosmeteologie (Körperflege)
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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