Interventionsstrategien an der Schwelle von der Schule zum Beruf : Qualifikationsstufen auf dem Weg zur anerkannten Berufsausbildung : Expertise

Abstract

Die Phase der Berufsorientierung und Ausbildungsvorbereitung erweist sich als besonders wichtige und sensible Phase in der Berufsbiographie Jugendlicher. Für den Personenkreis, der auch durch die PISA-Studien stärker ins Blickfeld gerückt worden ist, hat sich über die letzten Jahre hinweg ein Unterstützungssystem der Berufs(ausbildungs)vorbereitung herausgebildet, dessen Dimensionen und Leistungsfähigkeit mittlerweile selbst zum Problem geworden ist. Seine Struktur und konzeptionelle Verfassung näher zu beleuchten ist Ziel der vorliegenden Expertise. Aus dem Inhalt: Die schulischen Angebote zur Ausbildungs- und Berufsvorbereitung: Die verschiedenen "Berufsvorbereitungs"-Jahre; Die berufsvorbereitenden Maßnahmen im Auftrag der Bundesagentur für Arbeit; Niedrigschwellige Angebote und Sonderprogramme; Praktika-Lösungen: Das Engagement der Betriebe mittels Einstiegsqualifizierungen (EQJ), Qualifizierungsverträgen und unterjährigen Angeboten; Berufsfachschulische und betriebliche Angebote mit "Teilqualifizierungen": BFA, Werker- und Helferausbildung nach Paragraph 48 BBiG; Standards und Kriterien für Qualifizierungsangebote: "Erfolg" in der BAV - über Eingliederungsquoten und Bildungsstandards. (BIBB)