Integrierte Sprachförderung in der Ausbildung : Erfahrungen aus der Ausbildungsoffensive Hauswirtschaft oikos

bibb.id184056
bibb.voevzlinkhttps://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/10551 (Volltext)
dc.contributor.authorPflüger, Sylvia [Verfasser]
dc.contributor.authorSchukraft, Ursula [Verfasser]
dc.date.accessioned2019-10-02T09:56:01Z
dc.date.available2019-10-02T09:56:01Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstract"Der Fachkräftemangel im hauswirtschaftlichen Bereich hat das Diakonische Werk Württemberg ermutigt, gezielt Migrantinnen und Migranten sowie Geflüchtete für den Ausbildungsberuf Hauswirtschafter/-in zu gewinnen. Fehlenden Sprachkenntnissen begegnet das Modell "Ausbildung plus Sprache" im Rahmen eines JOBSTARTERplus-Projekts u. a. mit einem erweiterten Unterricht in der Berufsschule und einer individuellen Verlängerung der dualen Ausbildung. Im Beitrag werden Ziele und Umsetzung der Maßnahme beschrieben." (Autorenreferat; BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 53-55
dc.format.illustrationAbb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/775630
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume48 (2019), H. 5
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationS 6.4.7.2 Hauswirtschaftliche Berufe
dc.subject.classificationP 1.5 Migranten
dc.subject.otherHauswirtschafter
dc.subject.otherFachkräftemangel
dc.subject.otherFlüchtling
dc.subject.otherMigrant
dc.subject.otherSprachförderung
dc.subject.otherBaden-Württemberg
dc.titleIntegrierte Sprachförderung in der Ausbildung : Erfahrungen aus der Ausbildungsoffensive Hauswirtschaft oikos
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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