Zur Situation junger Flüchtlinge in Beruflichen Schulen in Hessen am Beispiel von EIBE

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bibb.id165808
dc.contributor.authorBöhme, Horst [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:05:27Z
dc.date.available2018-12-17T19:05:27Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstract"Der Artikel beschäftigt sich mit den Grundsätzen der Beschulung von Schülern nichtdeutscher Herkunft in Hessen. Speziell die Gruppe unbegleiteter minderjähriger Flüchtlinge zwischen 15 und 18 Jahren nimmt ständig zu und erfordert verstärkt pädagogische Anstrengungen." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 16-17
dc.format.illustrationgraph. Darst.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/760554
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume68 (2014), H. 145
dc.subject.classificationP 1.5 Migranten
dc.subject.classificationS 3.1.1.3 Eingliederung in die Berufs- und Arbeitswelt (EIBE)
dc.subject.classificationI 2.1.2.2 Hessen
dc.subject.otherJugendlicher
dc.subject.otherFlüchtling
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherSchulische Integration
dc.subject.otherHessen
dc.titleZur Situation junger Flüchtlinge in Beruflichen Schulen in Hessen am Beispiel von EIBE
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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68 (2014), H. 145