Weiterbildungsaktivität, Anbietertypen und betriebliche Kooperationen am Beispiel der Schweiz

bibb.id158297
dc.contributor.authorWeil, Markus [Verfasser]
dc.contributor.authorGonon, Philipp [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:38:17Z
dc.date.available2018-12-17T18:38:17Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstract"Je nach Definition zeichnet sich die schweizerische Bevölkerung durch eine hohe bis sehr hohe Weiterbildungsbeteiligung aus. Ein erheblicher Anteil der Weiterbildung ist stark gebunden an das betriebliche Umfeld. Betriebe sind an Weiterbildung beteiligt, da ihr Interesse an adäquater Passung von Fähigkeiten und Kenntnissen im Hinblick auf ihre Wettbewerbsfähigkeit hoch ist. Kooperationen sind - insbesondere bei knappen Ressourcen - hierbei ein probates Mittel, um die Weiterbildung zu ermöglichen, zu organisieren und die betriebliche Innovations- und Wandlungsfähigkeit zu erhalten. Diesbezüglich können diverse Strategien für die Weiterbildung unterschieden werden., die sich sowohl auf die interne Organisation als auch auf die externe Kooperation mit verschiedenen anderen Anbietern beziehen." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 224-232
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/757945
dc.language.isode
dc.relation.ispartofHessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland
dc.relation.ispartofvolume(2012), H. 3
dc.subject.classificationS 1.5.3 Betriebliche Weiterbildung
dc.subject.classificationS 3.3 Bildungsträger
dc.subject.classificationS 2.4 Kooperation
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherWeiterbildungsbeteiligung
dc.subject.otherAnbieter
dc.subject.otherKooperation
dc.subject.otherSchweiz
dc.titleWeiterbildungsaktivität, Anbietertypen und betriebliche Kooperationen am Beispiel der Schweiz
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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