Perspektiven von Diplom-PädagogInnen in den 90er Jahren

bibb.id115092
dc.contributor.authorEngelke, Burkhardt [Verfasser]
dc.contributor.authorSengling, Dieter [Verfasser]
dc.contributor.authorWeinberg, Johannes [Verfasser]
dc.contributor.authorMorlock, Winfried [Verfasser]
dc.contributor.authorHohenstein, Heide [Verfasser]
dc.contributor.authorSauer, Ursula [Verfasser]
dc.contributor.authorSchumacher, Norbert [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:14:37Z
dc.date.available2018-12-17T14:14:37Z
dc.date.issued1990
dc.description.abstractDie Beiträge des Heftes stellen Perspektiven von Diplom- PädagogInnen in den 90er Jahren in den Mittelpunkt. Sie befassen sich mit der bisherigen beruflichen Entwicklung, mit der künftigen arbeitsmarktpolitischen Entwicklung und mit Voraussetzungen bzw. Anforderungen für einzelne Arbeitsfelder (z.B. Schuldnerberatung, Familienbildung, Tourismus und Freizeit). (IAB)
dc.format.extent165-199
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/732168
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBAG-Mitteilungen / Bundesarbeitsgemeinschaft der Diplom-Pädagoginnen und Diplom-Pädagogen
dc.relation.ispartofvolume13 (1990), H. 4
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationG 1.2.3.2 Anforderungen & Bedarfe
dc.subject.otherPädagoge
dc.subject.otherDiplompädagoge
dc.subject.otherBerufsproblem
dc.subject.otherBerufsfeld
dc.subject.otherQualifikationsanforderung
dc.subject.otherTätigkeitsfelder
dc.subject.otherArbeitsmarktchance
dc.subject.otherAnforderungsprofil
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titlePerspektiven von Diplom-PädagogInnen in den 90er Jahren
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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