Weiterbildungsinformationssysteme : Analysen und bildungspolitische Empfehlungen

bibb.id117400
dc.contributor.authorKramer, Horst [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:37:02Z
dc.date.available2018-12-17T14:37:02Z
dc.date.issued1989
dc.description.abstract"Weiterbildungsinformationssysteme sind eine Reaktion auf die mangelnde Transparenz des Weiterbildungsmarktes. Das Bundesinstitut für Berufsbildung hat im Rahmen eines Forschungsprojekts dreizehn solcher Informationssysteme untersucht. Erste Zwischenergebnisse zu den analytischen Schwerpunkten -Organisations-, System- und Nutzerkonzept - werden exemplarisch dargestellt. Neben dieser empirischen Dimension werden auch bildungspolitische Aspekte angeführt. Dies sind die 'Empfehlungen zu Weiterbildungsdatenbanken', die im Rahmen der Konzertierten Aktion Weiterbildung des Bundesministers für Bildung und Wissenschaft entstanden sind." (Autorenreferat)
dc.format.extentS. 18-22
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/734998
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume18 (1989), H. 3
dc.subject.classificationG 2.2.2 Internet / Mediengesellschaft
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationG 1.2.4.2 Dienstleistung
dc.subject.classificationS 1.5 Weiterbildung
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherInformationssystem
dc.subject.otherBildungspolitik
dc.subject.otherInformation
dc.subject.otherDokumentation
dc.subject.otherWeiterbildungsangebot
dc.subject.otherDatenbank
dc.subject.otherBildungsberatung
dc.subject.otherEmpfehlung
dc.titleWeiterbildungsinformationssysteme : Analysen und bildungspolitische Empfehlungen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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