Grundkategorien technologischer Beschreibungen und ihre Nutzung für die Ausbildung von Techniklehrern und im Technikunterricht

Simple item page
bibb.id110046
dc.contributor.authorArp, Horst [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:32:09Z
dc.date.available2018-12-17T13:32:09Z
dc.date.issued1991
dc.format.extentS. 5-8
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/726328
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZeitschrift für Technik im Unterricht : TU ; Primärstufe, Sekundarstufe 1
dc.relation.ispartofvolume(1991), H. 59
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationL 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation
dc.subject.classificationL 1.1 Curriculumformen
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.otherTechnik
dc.subject.otherTechnische Bildung
dc.subject.otherUnterricht
dc.subject.otherBegriff
dc.subject.otherWerken
dc.subject.otherLehramt
dc.subject.otherStudium
dc.subject.otherLehrer
dc.titleGrundkategorien technologischer Beschreibungen und ihre Nutzung für die Ausbildung von Techniklehrern und im Technikunterricht
dc.typeText

Files

Collections

(1991), H. 59