Organisatorische und strukturelle Fesseln für eine ganzheitliche Erwachsenenbildung

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bibb.id112142
dc.contributor.authorDöring, Ottmar [Verfasser]
dc.contributor.authorBojanowski, Arnulf [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:49:27Z
dc.date.available2018-12-17T13:49:27Z
dc.date.issued1991
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 248-260
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/728684
dc.language.isode
dc.relation.ispartofHessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland
dc.relation.ispartofvolume41 (1991), H. 3
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationL 1.6 Allgemeinbildende Fächer
dc.subject.classificationS 1.5 Weiterbildung
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationS 2.2.5 Standards in der beruflichen Bildung
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.otherWeiterbildung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherAllgemeinbildung
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherPolitische Bildung
dc.subject.otherIntegration beruflicher und politischer Bildung
dc.subject.otherPolitische Erwachsenenbildung
dc.subject.otherIntegration
dc.subject.otherQualifikation
dc.subject.otherSchlüsselqualifikation
dc.subject.otherIntegration beruflicher und allgemeiner Bildung
dc.subject.otherGanzheitliche Bildung
dc.subject.otherBildungspolitik
dc.titleOrganisatorische und strukturelle Fesseln für eine ganzheitliche Erwachsenenbildung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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41 (1991), H. 3