Informelles Lernen : eine Herausforderung für die berufliche Aus- und Weiterbildung

Abstract

Der Sammelband dokumentiert die überarbeiteten Referate des Workshops 5 "Informelles Lernen. Eine Herausforderung für die berufliche Aus- und Weiterbildung" der 12. Hochschultage Berufliche Bildung 2002 in Köln. Die Referate und Diskussionen umfassen Themenbereiche, in denen das informelle Lernen unter jeweils anderen Gesichtspunkten und Bezügen im Zentrum stand: Neben einer historisch-begrifflichen Dimension werden internationale, berufspädagogische, bildungspolitische und sozialwissenschaftliche-empirische Zugänge dargestellt. Nach einem Beitrag zu den unterschiedlichen Begrifflichkeiten folgt eine historische Darstellung zu John Deweys Erfahrungslernen (informal education) und zum Forschungsstand im angelsächsischen Raum. Auch supranationale Organisationen sind am Diskurs um informelles Lernen beteiligt und beeinflussen auch die internationale Bildungspolitik. Nicht nur in der IT-Branche, der IT-Weiterbildung, sondern auch im Handwerk und als Frage der Anerkennung auch bei der Neugestaltung der Meisterprüfungen spielt das Konzept des informellen Lernens eine zunehmend bedeutsamere Rolle. (BIBB2)