Potenzial-Assessment an der Schnittstelle Schule-Beruf
| bibb.id | 125230 | |
| bibb.publishername | Bertelsmann | |
| bibb.publisherplace | Bielefeld | |
| dc.contributor.author | Boer, Berndt de [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Herzog, Angelika [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Möller, Claudia [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Popp, Ulrike [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Wagner, Klaus [Verfasser] | |
| dc.contributor.editor | Arbeiterwohlfahrt Bundesverband [Herausgebendes Organ] | |
| dc.contributor.other | Arbeiterwohlfahrt Bundesverband | |
| dc.coverage.spatial | DE | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T15:55:05Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T15:55:05Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.description.abstract | "Eine wachsende Anzahl Jugendlicher benötigt Unterstützung, um die heutigen Herausforderungen im Übergang von der Schule in die Berufswelt zu meistern. Assessment-Center sind ein bewährtes Instrumet der betrieblichen Personalauswahl und Personalentwicklung. Die Autoren behandeln folgende Fragestellungen: Können Assessment-Verfahren einen Beitrag zur Reform des Bildungssystems und des Arbeitsmarktes leisten? Kann die Assessment-Methodik Jugendlichen helfen, ihre beruflichen Potenziale besser zu entfalten? Welche Chancen bieten Assessment-Center den Akteuren in Schule, Berufsbildung und Jugendhilfe? Das Buch zeigt Wege auf, wie das Potenzial-Assessment erfolgreich im Wirkungsfeld Wirtschaft - Bildung - Arbeit eingesetzt werden kann. Notwendige Strategien zur nachhaltigen Implementierung des Potenzial-Assessment werden praxisnah dargestellt. Zusammenfassungen, Leitfäden, Checklisten und Beispiel unterstützen die Einführung und die Umsetzung des Potenzial-Assessments." (Verlag) | |
| dc.format.extent | 119 S. | |
| dc.format.illustration | Literaturverz., Abb. | |
| dc.identifier.isbn | 3-7639-3223-2 | |
| dc.identifier.isbn | 978-3-7639-3223-8 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/743414 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Bertelsmann | |
| dc.subject.classification | L 8.1 Assessment Center | |
| dc.subject.classification | L 5.1 Berufswahlberatung | |
| dc.subject.classification | G 1.3.2.2.1 Erste Schwelle, in Ausbildung | |
| dc.subject.classification | G 1.3.2.2.3 Zweite Schwelle, in Arbeit | |
| dc.subject.classification | S 5.3 Personalentwicklung | |
| dc.subject.other | Assessment Center | |
| dc.subject.other | Berufsorientierung | |
| dc.subject.other | Berufseignung | |
| dc.subject.other | Kompetenzbewertung | |
| dc.subject.other | Erste Schwelle | |
| dc.subject.other | Zweite Schwelle | |
| dc.subject.other | Personalauswahl | |
| dc.subject.other | Auswahlverfahren | |
| dc.title | Potenzial-Assessment an der Schnittstelle Schule-Beruf | |
| dc.type | Buch |