Kollektivstrukturen als Gestaltungselement in der wirtschaftspädagogischen Begleitforschung

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bibb.id147290
dc.contributor.authorBeutner, Marc [Verfasser]
dc.contributor.authorKremer, H.-Hugo [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:56:33Z
dc.date.available2018-12-17T17:56:33Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstract"Im Beitrag werden Kollektive als eine spezielle Form von Gruppen herausgearbeitet und ihr besonderer Bezug zur Begleitforschung im Rahmen qualitativer Designs verdeutlicht. Nach einer soziologischen Fundierung werden die kollektiven Elemente in der Begleitforschung anhand eines Beispiels aus dem Modellprojekt InLab exemplarisch konkretisiert und in einen theoretischen Modellrahmen überführt." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 183-201
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/754067
dc.language.isode
dc.relation.ispartofIndividuelle Förderung in der beruflichen Bildung : Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten / H.-Hugo Kremer [Hrsg.] ; Andrea Zoyke [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 3.1.1 Berufsvorbereitende Bildungsgänge
dc.subject.classificationL 6.2.3 Evaluation
dc.subject.otherIndividuelle Förderung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherWissenschaftliche Begleitung
dc.titleKollektivstrukturen als Gestaltungselement in der wirtschaftspädagogischen Begleitforschung
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung : Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten / H.-Hugo Kremer [Hrsg.]