Raum als berufspädagogische Dimension : empirische Befunde und theoretische Überlegungen zu Interdependenzen zwischen Orten und Berufsbildungssystemen

bibb.citationdrZitation des Datenreportsde
bibb.id781918
bibb.publishernamePeter Lang
bibb.publisherplaceBerlinde
dc.contributor.authorHjelm-Madsen, Marco [Verfasser]de
dc.date.accessioned2023-12-11T10:37:27Z
dc.date.available2023-12-11T10:37:27Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstract"'Räumlichkeit' ist weitgehend als Desiderat in der Berufsbildungsforschung anzusehen. In der vorliegenden Studie werden orts- und raumbezogene Fragestellungen aus berufspädagogischen Perspektiven untersucht. Dabei steht im empirischen Teil eine exemplarische Betrachtung der Disparatheit öffentlicher berufsbildender Schulen in Schleswig-Holstein im Mittelpunkt. Analysiert werden ferner topologische Wechselwirkungen zwischen Räumen und Berufsbildungssystemen sowie daraus entstehende Folgerungen und Widersprüche, sodass - trotz des interdisziplinären Charakters an den Nahtstellen von Raumsoziologie, Sozialgeographie und Berufsbildungsforschung - eine genuin berufspädagogische Position entwickelt wird. Daher ist das Werk als Beitrag zu einer raumbezogenen Berufsbildungsforschung zu verstehen." (Verlag, BIBB-Doku)de
dc.description.dissertationnoteDissertation, Europa-Universität Flensburg, 2017de
dc.description.statementofresponsibilityMarco Hjelm-Madsende
dc.format.extent546 Seitende
dc.format.illustrationIllustrationende
dc.format.illustrationDiagrammede
dc.format.mediumBuchde
dc.identifier.isbn978-3-631-83008-6
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/781918
dc.language.isodede
dc.publisherPeter Langde
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dc.rdamedia.termOhne Hilfsmittel zu benutzende
dc.relation.ispartofPerspektiven auf Berufsbildung, Arbeit und Technik ; Band 2
dc.source.urihttps://d-nb.info/1256369284/04 (Inhaltsverzeichnis)de
dc.subject.classificationS System beruflicher Bildungde
dc.subject.classificationS 3.1 Berufsbildende Schulende
dc.subject.classificationG 2.1.4 Regionalisierungde
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherBerufsbildende Schulede
dc.subject.otherBerufsbildungssystemde
dc.subject.otherRegionde
dc.subject.otherRegionale Disparitätde
dc.subject.otherBerufspädagogikde
dc.subject.otherSchleswig-Holstein
dc.titleRaum als berufspädagogische Dimension : empirische Befunde und theoretische Überlegungen zu Interdependenzen zwischen Orten und Berufsbildungssystemende
dc.typeHochschulschrift

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