Mehrsprachigkeit. Ein Versuch an den Schulen des bfi Wien

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bibb.id93895
dc.contributor.authorPleyl, Karl [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:34:10Z
dc.date.available2018-12-17T11:34:10Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractAusgehend von den Problemen und Aufgabenstellungen am bfi stellt der Autor einen Schulversuch zum interkulturellen Lernen vor. Er beschreibt das neue Unterrichtsmodell, das auf die unterschiedliche Herkunft und Lernvoraussetzungen der Schüler und Schülerinnen eingeht und führt die Ergebnisse dieses Schulversuchs aus.(LI)
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 54-62
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/707349
dc.language.isode
dc.relation.ispartofIDE : Informationen zur Deutschdidaktik
dc.relation.ispartofvolume21 (1997), H. 1
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationG 2.1.2 Interkulturalität
dc.subject.classificationL 1.6.1 Deutsch
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherMehrsprachigkeit
dc.subject.otherDeutschunterricht
dc.subject.otherInterkulturelles Lernen
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherBerufsförderung
dc.subject.otherSchulversuch
dc.subject.otherWien
dc.subject.otherÖsterreich
dc.titleMehrsprachigkeit. Ein Versuch an den Schulen des bfi Wien
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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21 (1997), H. 1