Weiterbildung zwischen Beruf und Betrieb : zum Verhältnis von Person, Organisation und Wissen

Simple item page
bibb.id81537
dc.contributor.authorKurtz, Thomas [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:27:32Z
dc.date.available2018-12-17T10:27:32Z
dc.date.issued2002
dc.description.abstractDie moderne Gesellschaft wird in zunehmendem Masse nicht nur wissensabhängig, sondern auch kontextabhängig. Dies gilt auch für die Vermittlung von Wissen in Weiterbildungsprozessen. Im besonderen Kontext der Vermittlung von arbeitsrelevantem Wissen wird in dem Beitrag eine grundlegende Unterscheidung zwischen beruflichen und betrieblichen Formen der Weiterbildung herausgearbeitet. Entlang dieser Differenzbestimmung wird die Transformation des in der Weiterbildung angeeigneten Wissens von Personen in kollektives Wissen von Organisationen untersucht. (BIBB2)
dc.description.versionreferiert
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 879-897
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/693464
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZeitschrift für Pädagogik
dc.relation.ispartofvolume48 (2002), H. 6
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.classificationS 5.2 Wissensmanagement
dc.subject.classificationS 5 Organisationsentwicklung
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherWissen
dc.subject.otherOrganisation
dc.subject.otherLernende Organisation
dc.subject.otherOrganisationstheorie
dc.titleWeiterbildung zwischen Beruf und Betrieb : zum Verhältnis von Person, Organisation und Wissen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

Files

Collections

48 (2002), H. 6