Betriebspädagogik in ausgewählten historischen Phasen

bibb.id92334
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.authorSchmidt, Annette [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:25:25Z
dc.date.available2018-12-17T11:25:25Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractDie Autorin greift die Frage nach der zukünftigen Bedeutung der Betriebspädagogik auf, indem sie einen Entwicklungstrend in der Geschichte dieses Jahrhunderts aufzeigt: An ausgewählten historischen Phasen (Nationalsozialismus, 50er, 60er und 70er Jahre, 80er und 90er Jahre) skizziert sie, dass der gesellschaftliche Bedarf an Betriebspädagogik in Zeiten historischer Umbrüche oder in Phasen gesteigerter Dynamik in der technisch-ökonomischen Entwicklung immer besonders gross ist. Auch Entwicklungen und Schwerpunkte der Theoriebildung lassen sich auf diesen Rhythmus beziehen. (BIBB2)
dc.format.accompanyingmaterialzahlr. Literaturangaben
dc.format.extentS. 59-72
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/705497
dc.language.isode
dc.relation.ispartofHerausforderung an die Didaktik
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationG 2.2.1 Technologisierung
dc.subject.classificationG 2.3.5 Wirtschaftsstrukturwandel
dc.subject.classificationG 2.4 Sozialer Wandel
dc.subject.classificationI 2.1 Deutschland
dc.subject.otherBerufspädagogik
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherSozioökonomische Faktoren
dc.subject.otherTechnischer Wandel
dc.subject.otherWirtschaftsstruktur
dc.subject.otherStrukturwandel
dc.subject.otherZukunftsperspektive
dc.subject.otherDeutsches Reich
dc.titleBetriebspädagogik in ausgewählten historischen Phasen
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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