Ausbildungsbegleitung durch Theorie-Praxis-Vernetzung
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Abstract
Die neuen Ausbildungs- und Prüfungsverordnungen in den Pflegeberufen betonen den Stellenwert der Begleitung der praktischen Ausbildung. In dem Beitrag werden verschiedene mögliche Bausteine der Theorie-Praxis-Vernetzung vorgestellt. Insgesamt ergeben sie ein Massnahmenpaket, welches den Lernenden ihre theoretische und praktische Ausbildung transprarenter werden lässt und die Theorie- Praxis-Vernetzung erleichtert. (BIBB2)