Der neue Sozialkundelehrplan auf dem Prüfstand
| bibb.id | 107669 | |
| dc.contributor.author | Zeppenfeld, Elisabeth [Verfasser] | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T13:13:00Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T13:13:00Z | |
| dc.date.issued | 1992 | |
| dc.format.extent | S. 44-45 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/723535 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | VBB aktuell | |
| dc.relation.ispartofvolume | 41 (1992), H. 6 | |
| dc.subject.classification | L 1.2 Curriculumfelder | |
| dc.subject.classification | S 2.2.3.2 Lehrpläne | |
| dc.subject.classification | S 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen | |
| dc.subject.classification | I 2.1.2.3 Bayern | |
| dc.subject.other | Sozialkunde | |
| dc.subject.other | Lehrplan | |
| dc.subject.other | Berufsschule | |
| dc.subject.other | Lehrerverband | |
| dc.subject.other | Kritik | |
| dc.subject.other | Bayern | |
| dc.title | Der neue Sozialkundelehrplan auf dem Prüfstand | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |