Social inequality in higher education : is vocational training a pathway leading to or away from university?

bibb.id80859
dc.contributor.authorHillmert, Steffen [Verfasser]
dc.contributor.authorJacob, Marita [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T10:24:05Z
dc.date.available2018-12-17T10:24:05Z
dc.date.issued2003
dc.format.extentS. 319-334
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/692678
dc.language.isoen
dc.relation.ispartofEuropean sociological review
dc.relation.ispartofvolume19 (2003), H. 3
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.2 Verlauf (Erfolg / Abbruch)
dc.subject.classificationS 4.3.5 Bildungsbeteiligung & soziale Gerechtigkeit
dc.subject.classificationT 4.5 Soziologie
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.classificationS 1.3.4 Doppelqualifizierende Bildungsgänge
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 1.3.2 Bildungsverhalten und -verläufe
dc.subject.classificationT 2.3 Handlungstheorien
dc.subject.classificationS 4.3.6 Human Capital
dc.subject.otherBildungsverlauf
dc.subject.otherBildungschancengleichheit
dc.subject.otherStudium
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherDoppelqualifikation
dc.subject.otherBildungssystem
dc.subject.otherBildungsverhalten
dc.subject.otherHandlungstheorie
dc.subject.otherHumankapitalansatz
dc.titleSocial inequality in higher education : is vocational training a pathway leading to or away from university?
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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