Social inequality in higher education : is vocational training a pathway leading to or away from university?
| bibb.id | 80859 | |
| dc.contributor.author | Hillmert, Steffen [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Jacob, Marita [Verfasser] | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T10:24:05Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T10:24:05Z | |
| dc.date.issued | 2003 | |
| dc.format.extent | S. 319-334 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/692678 | |
| dc.language.iso | en | |
| dc.relation.ispartof | European sociological review | |
| dc.relation.ispartofvolume | 19 (2003), H. 3 | |
| dc.subject.classification | G 1.3.2.2.2 Verlauf (Erfolg / Abbruch) | |
| dc.subject.classification | S 4.3.5 Bildungsbeteiligung & soziale Gerechtigkeit | |
| dc.subject.classification | T 4.5 Soziologie | |
| dc.subject.classification | S 1.4 Hochschulbildung | |
| dc.subject.classification | S 1.3.4 Doppelqualifizierende Bildungsgänge | |
| dc.subject.classification | S 1 Stufen der Berufsbildung | |
| dc.subject.classification | G 1.3.2 Bildungsverhalten und -verläufe | |
| dc.subject.classification | T 2.3 Handlungstheorien | |
| dc.subject.classification | S 4.3.6 Human Capital | |
| dc.subject.other | Bildungsverlauf | |
| dc.subject.other | Bildungschancengleichheit | |
| dc.subject.other | Studium | |
| dc.subject.other | Berufsausbildung | |
| dc.subject.other | Doppelqualifikation | |
| dc.subject.other | Bildungssystem | |
| dc.subject.other | Bildungsverhalten | |
| dc.subject.other | Handlungstheorie | |
| dc.subject.other | Humankapitalansatz | |
| dc.title | Social inequality in higher education : is vocational training a pathway leading to or away from university? | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |