Aufträge im Betrieb zur Kompetenzfeststellung nutzen : ein Modell im Rahmen des Vorschlags zur Dualen Kompetenzprüfung

bibb.citationdrZitation des Datenreportsde
bibb.id781583
bibb.voevzlinkhttps://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/download/19068 (Volltext)
dc.contributor.authorFriedrich, Daniel [Verfasser]de
dc.date.accessioned2023-08-02T12:52:43Z
dc.date.available2023-08-02T12:52:43Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstract„Der Diskussionsvorschlag der IG Metall zur Weiterentwicklung der Abschlussprüfung in der dualen Berufsausbildung hin zu einer Dualen Kompetenzprüfung stellt den Auftakt einer Debatte um moderne Kompetenzfeststellung in der Ausbildung dar. Einhergehend mit dem Einfluss zunehmender Digitalisierung betrieblicher Prozesse ergeben sich Ansatzpunkte, wie die Prüfung im Sinne einer Kompetenzfeststellung mit der digitalen betrieblichen Realität Schritt halten kann. Im Beitrag werden hierzu erste Überlegungen vorgestellt.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityDaniel Friedrichde
dc.format.extentSeite 37-39de
dc.format.illustrationIllustrationende
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dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/781583
dc.identifier.uriurn:nbn:de:0035-bwp-23337-1
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dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume52 (2023) H. 3
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrechtde
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildungde
dc.subject.classificationL 7 Prüfungende
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dc.subject.otherPrüfungswesende
dc.subject.otherReformde
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dc.subject.otherKompetenzorientierungde
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