Schaffung durchlässiger Wege für berufliches Lernen

Abstract

Der Beitrag skizziert die Reformbemühungen des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) zur Erhöhung der Durchlässigkeit in der beruflichen Bildung. Das Hauptanliegen des BMBF ist es, die beruflichen Entwicklungschancen zu verbessern und gleichzeitig die bereits vorhandenen Qualifizierungspotenziale zu nutzen, um Innovations- und Wettbewerbsfähigkeit, Wachstum und mehr Arbeitsplätze zu sichern. Eine wichtige Voraussetzung zur Erreichung dieser Zielsetzung wird in der Gleichwertigkeit und der Zugangsoffenheit der verschiedenen Bildungswege gesehen. Hierzu gehören auch eine höhere Flexiblität beim Übergang von der Ausbildungsvorbereitung in eine reguläre Berufsausbildung sowie eine stärkere Verknüpfung von beruflicher Erstausbildung und beruflicher Weiterbildung. Als weitere Handlungsfelder werden der schrittweise Ausbau der Möglichkeiten einer Höherqualifizierung im System der beruflichen Weiterbildung sowie die Ausweitung des Hochschulzugangs für beruflich Qualifizierte identifiziert. (BIBB-Doku)