Arbeitsorientierte Bildung im Netzwerk von Lernorten

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bibb.id89674
dc.contributor.authorOberliesen, Rolf [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:10:50Z
dc.date.available2018-12-17T11:10:50Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractEs wird der Stellenwert von ausserschulischen Lernorten bei der Orientierung auf die Arbeitswelt diskutiert. Die verschiedenen Lernorte sollten, zusammen mit der Schule, ein aufeinander abgestimmtes System (Netz) bilden, das die verschiedenen Aspekte einer arbeitweltbezogenen Bildung abdeckt. (HeLP/kp).
dc.format.accompanyingmaterialFotografie
dc.format.extentS. 4-11
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/702452
dc.language.isode
dc.relation.ispartofArbeiten und Lernen - Technik
dc.relation.ispartofvolume8 (1998), H. 29
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationL 1.7 Berufsspezifische Fächer
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationL 5 Beratung & Orientierung
dc.subject.classificationG 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft
dc.subject.classificationS 3 Institutionen
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherArbeitslehre
dc.subject.otherSekundarstufe I
dc.subject.otherBerufswahl
dc.subject.otherBerufsorientierung
dc.subject.otherLernort
dc.subject.otherLernort Betrieb
dc.subject.otherOffene Schule
dc.titleArbeitsorientierte Bildung im Netzwerk von Lernorten
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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8 (1998), H. 29