Modellprojekte vernetzen

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bibb.id124769
dc.contributor.authorGörres, Stefan [Verfasser]
dc.contributor.authorWicha, Ilka [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T15:51:11Z
dc.date.available2018-12-17T15:51:11Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractDie Novellierung des Krankenpflegegesetzes hat zahlreiche Modellprojekte zur Pflegeausbildung hervorgebracht. Auf Initiative und Förderung der Robert Bosch Stiftung hat sich 2002 das "Transfernetzwerk Innovative Pflegeausbildung" (tip) gebildet. Es soll den Fachaustausch zwischen den Vertretern der Modellprojekte koordinieren und Synergieeffekte erzielen. Die fast 50 Modellvorhaben verfolgen dabei inhaltlich und strukturell zum Teil unterschiedliche Ansätze. Sie sollen den Weg in eine zukunftsfähige, integrierte, generalistische oder integrative Pflegeausbildung ebnen. Der Beitrag berichtet über die Zielsetzung des Transfernetzwerkes. Dokumentiert ist ferner das Positionspapier des Transfernetzwerkes. (BIBB2)
dc.format.extentS. 8-11
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/743044
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPflege aktuell
dc.relation.ispartofvolume(2005), H. 1
dc.subject.classificationS 6.4.5.4 Sozialpflegerische Berufe
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.otherPflegeberuf
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherNetzwerk
dc.titleModellprojekte vernetzen
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(2005), H. 1