Gibt es einen Technologievorsprung in der betrieblichen Weiterbildung?

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bibb.id108531
dc.contributor.authorHabel, Klaus [Verfasser]
dc.contributor.authorKempkes, Helge [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:18:44Z
dc.date.available2018-12-17T13:18:44Z
dc.date.issued1992
dc.description.abstract"Die Etablierung der betrieblichen Weiterbildung als eigenständiger Bereich geht mit einem behaupteten Technologievorsprung einher. Eine systemtheoretische Reflexion dieses Anspruchs deckt dessen prinzipielle Nichteinlösbarkeit auf. Die Phänomenologie der betrieblichen Weiterbildung erscheint demnach als spezifische Reaktion von Organisationen auf mediale Anforderungen." (Autorenreferat)
dc.format.extentS. 15-24
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/724456
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDidaktik der Berufs- und Arbeitswelt : DBA ; Gießener Blätter zur Polytechnik und Arbeitslehre
dc.relation.ispartofvolume(1992), H. 2
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.classificationG 2.2.1 Technologisierung
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationG 1.2.4.2 Dienstleistung
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherTechnischer Wandel
dc.subject.otherPädagogik
dc.subject.otherKommunikation
dc.subject.otherErziehung
dc.subject.otherOrganisation
dc.titleGibt es einen Technologievorsprung in der betrieblichen Weiterbildung?
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(1992), H. 2