Studienabbrecher/innen für eine Berufsausbildung gewinnen : Status quo und Handlungsbedarf

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bibb.citedinbibbZitation von einer BIBB-Publikation
bibb.id174596
dc.contributor.authorRathmann, Christina [Verfasser]
dc.contributor.authorGagern, Saskia [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:40:07Z
dc.date.available2018-12-17T19:40:07Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstract"In Deutschland existieren unterschiedliche Strategien und Initiativen, um Studienabbrechern neue berufliche Perspektiven aufzuzeigen. Der Beitrag stellt sie vor und erläutert den weiteren Handlungsbedarf." Die Strategien reichen von der Bereitstellung von Informationen bis zur Verkürzung der Ausbildungszeit durch Arechnung von Studienleistungen. (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.description.versionreferiert
dc.format.extentS. 76-78
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/763785
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Beruf : W & B
dc.relation.ispartofvolume67 (2015), H. 2
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.2 Verlauf (Erfolg / Abbruch)
dc.subject.otherStudienabbrecher
dc.subject.otherPersonalgewinnung
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.titleStudienabbrecher/innen für eine Berufsausbildung gewinnen : Status quo und Handlungsbedarf
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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67 (2015), H. 2