Einführung in die Weiterbildung : Zugänge, Probleme und Handlungsfelder

bibb.id13996
bibb.publishernameLuchterhand
bibb.publisherplaceNeuwied
dc.contributor.authorNuissl, Ekkehard [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:00:30Z
dc.date.available2018-12-17T10:00:30Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstractDiese praxisorientierte Einführung vermittelt einen Überblick über das Grundwissen zur Weiterbildung. Der Verfasser führt systematisch in zentrale Themenbereiche und Handlungsfelder ein und erörtert die Frage: Wie kommen Menschen zur Weiterbildung? Wo liegen ihre Interessen und Motivation und wie lassen sich diese bei der Planung und Durchführung von Weiterbildungsseminaren berücksichtigen? Wie lernen Erwachsene und wie können sich Erwachsenenbildner darauf einstellen? Wie und wo lässt sich Weiterbildung im bildungspolitischen Kontext verorten? Wie sieht die Struktur des Weiterbildungssystems aus und durch welche aktuellen Entwicklungen wird es geprägt? Ziel dieser Einführung ist, Interesse für den Bereich der Weiterbildung zu wecken, wichtige Elemente sowie Unterschiede zu anderen Bildungsbereichen aufzuzeigen und einen Einblick in den Tätigkeitsbereich von Weiterbildnern zu geben. (BIBB2)
dc.format.extent167 S.
dc.format.illustrationLiteraturverz.
dc.identifier.isbn3-472-03569-2
dc.identifier.isbn978-3-472-03569-5
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/689156
dc.language.isode
dc.publisherLuchterhand
dc.relation.ispartofGrundlagen der Weiterbildung
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationG 2.2.4 Lebensbegleitendes & lebenslanges Lernen
dc.subject.classificationL 3.1 Prozessanalyse
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherErwachsenenbildung
dc.subject.otherBildungspolitik
dc.subject.otherLebenslanges Lernen
dc.subject.otherLernprozess
dc.titleEinführung in die Weiterbildung : Zugänge, Probleme und Handlungsfelder
dc.typeBuch

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