Jeunes ingenieurs diplomes en France : insertion, dequalification, professionnalisation: retour sur trois problemes classiques de la sociologie du travail

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bibb.id94924
dc.contributor.authorDuprez, Jean-Marie [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:40:00Z
dc.date.available2018-12-17T11:40:00Z
dc.date.issued1996
dc.description.abstractAuf der Grundlage einer Fragebogenerhebung, die 1990 in Frankreich bei Ingenieuren durchgeführt wurde, befasst sich der Autor mit der Bedeutung des ersten Arbeitsplatzes für die berufliche Integration und für die Karriereplanung von Ingenieuren am Anfang ihrer beruflichen Tätigkeit. Dabei spielen fachliche Qualifikation, Betriebsimage und Ausweitung des Kompetenzbereichs eine wichtige Rolle. (IAB)
dc.format.extentS. 31-46
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/708487
dc.language.isofr
dc.relation.ispartofFormation emploi : revue trimestrielle
dc.relation.ispartofvolume(1996), H. 56
dc.subject.classificationS 6.3.1 Ingenieurberufe, Chemiker, Physiker, Mathematiker
dc.subject.classificationG 2.3.1 Arbeitsteilung & -organisation
dc.subject.classificationG 1.3.3.4 Wiedereingliederung
dc.subject.classificationP 1.6 Behinderte
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.classificationG 1.3.3 Bildungs- & Erwerbsbiografien
dc.subject.classificationG 2.3.2 Arbeits- & Beschäftigungsverhältnisse
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherIngenieur
dc.subject.otherBerufsproblem
dc.subject.otherBerufliche Integration
dc.subject.otherBetriebliche Integration
dc.subject.otherBerufliche Qualifikation
dc.subject.otherDequalifizierung
dc.subject.otherBerufsverlauf
dc.subject.otherPlanung
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.subject.otherFrankreich
dc.titleJeunes ingenieurs diplomes en France : insertion, dequalification, professionnalisation: retour sur trois problemes classiques de la sociologie du travail
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(1996), H. 56