Modularisierung und Reform der Befähigungsnachweise im Vereinigten Königreich : einige Fakten

bibb.id94241
dc.contributor.authorOtter, Sue [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:36:04Z
dc.date.available2018-12-17T11:36:04Z
dc.date.issued1996
dc.description.abstractIn Grossbritannien wurde das berufliche Bildungswesen in den letzten Jahren grundlegend verändert. Die Autorin beschreibt einige Grundzüge dieser Reform. Viele traditionelle, unter dem akademischen Grad angesiedelte dreijährige Ausbildungsgänge wurden modular strukturiert. Dabei bezeichnen Module in sich abgeschlossene abprüfbare, zeitlich kurze Qualifikationsteile. Zudem ist mit umfassender Unterstützung der Regierung ein völlig neues System reformierter beruflicher Qualifikationen entstanden, das alternative Wege in das Erwerbsleben und die Hochschulbildung eröffnet. (BIBB)
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 37-41
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/707704
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Europäische Zeitschrift
dc.relation.ispartofvolume(1996), H. 7
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationG 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen
dc.subject.classificationL 7 Prüfungen
dc.subject.classificationS 2.2.4 Anrechnung, Prüfung & Zertifizierung
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherModularisierung
dc.subject.otherQualifikationsnachweis
dc.subject.otherBerufliche Qualifikation
dc.subject.otherLeistungsbewertung
dc.subject.otherGroßbritannien
dc.titleModularisierung und Reform der Befähigungsnachweise im Vereinigten Königreich : einige Fakten
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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