Aktuelle Erkenntnisse zur Schulentwicklung von Pflegebildungseinrichtungen

bibb.id143660
dc.contributor.authorKutschke, Thomas [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:44:55Z
dc.date.available2018-12-17T17:44:55Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstract"Das primäre Anliegen dieser Studie ist es, eine Beschreibung der veränderten Schulleitungsaufgaben abzugeben und darüber hinaus aufzuzeigen, wie Schulentwicklung von Schulleitungen aktiv gesteuert werden kann. Hierzu wird zuerst die Entwicklung der Schülerzahlen an Pflegebildungseinrichtungen beschrieben. Vor dem Hintergrund der demografischen Veränderung wird der zukünftige Bedarf an Pflegeschülern kalkuliert. Gerade Schulleitungen müssen bei den abnehmenden Jahrgängen, die die allgemein bildenden Schulen verlassen, wissen, in welchem Umfang und an welche Adressaten sich Akquisition von neuen Auszubildenden zu richten hat." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.description.versionreferiert
dc.format.extentS. 197-211
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb., Tab.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/752888
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPflegewissenschaft
dc.relation.ispartofvolume12 (2010), H. 4
dc.subject.classificationS 6.4.5.2 Übrige Gesundheitsberufe (außer Ärzte und Apotheker)
dc.subject.classificationS 3.1 Berufsbildende Schulen
dc.subject.classificationS 5 Organisationsentwicklung
dc.subject.otherSchulentwicklung
dc.subject.otherBerufsbildende Schule
dc.subject.otherPflegeberuf
dc.subject.otherDemografischer Wandel
dc.subject.otherSchulleitung
dc.subject.otherProfessionalisierung
dc.subject.otherEmpirische Untersuchung
dc.titleAktuelle Erkenntnisse zur Schulentwicklung von Pflegebildungseinrichtungen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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