Digitalisierte Arbeitswelt und Konsequenzen für die berufliche Erstausbildung

Abstract

„Bisherige Forschungsarbeiten zur Digitalisierung und zu Industrie 4.0 belegen übereinstimmend einen bedeutenden und nachhaltigen Einfluss auf das gesellschaftliche Zusammenleben, die wirtschaftliche Entwicklung und die Arbeitsgestaltung. Es wird daher zur zentralen Frage, die technologischen, ökonomischen, sozialen und arbeitsbezogenen Folgen genauer zu analysieren, um tiefere Einblicke in die zu erwartenden Anforderungen zu erhalten. Gewonnene Erkenntnisse ermöglichen Rückschlüsse auf Auswirkungen auf die Berufsbildung und führen zu Vorschlägen für eine zukunftsfeste und praxisgerechte Gestaltung von Berufen sowie Bildungs- und Qualifizierungsprozessen.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)