Bildungspolitik zu Beginn des neuen Jahrtausends
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Abstract
Der Leitartikel gibt einen Ausblick auf die Anforderungen an die Bildungspolitik im 21. Jahrhundert. Angesprochen werden Wertorientierung und neue Lernkultur, Praxisbezug und Anpassung an den gesellschaftlichen Wandel, die Chancengleichheit sowie Autonomie und Sicherung von Qualität. (BIBB)