Welche Relevanz besitzen Pilotprojekte zur dualen Ausbildung für die vietnamesische Privatwirtschaft? : Ergebnisse aus einer qualitativen Studie

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bibb.citedinbibbZitation von einer BIBB-Publikation
bibb.id182802
dc.contributor.authorWrana, Jöran [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T20:20:24Z
dc.date.available2018-12-17T20:20:24Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstract"Dieser Beitrag beschreibt Pilotprojekte zur dualen Ausbildung deutscher Unternehmen in Vietnam und erläutert, inwiefern derartige Ausbildungskooperationen zwischen Industrie und Bildungseinrichtungen für private lokale Firmen relevant und geeignet sind." (Autorenreferat; BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 45-47
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/767769
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
dc.relation.ispartofvolume72 (2018), H. 171
dc.subject.classificationI 1 Internationale Berufsbildung
dc.subject.classificationS 3.2 Unternehmen und Behörden
dc.subject.classificationI 2.3.4 Asien
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherInternationale Zusammenarbeit
dc.subject.otherUnternehmen
dc.subject.otherFachkräftequalifizierung
dc.subject.otherVietnam
dc.titleWelche Relevanz besitzen Pilotprojekte zur dualen Ausbildung für die vietnamesische Privatwirtschaft? : Ergebnisse aus einer qualitativen Studie
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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72 (2018), H. 171