Managerausbildung für Schulleiter nach dem Modell eines Unternehmens

Abstract

Im Zusammenhang mit dem Problem der Ausbildung rückt in Italien wie auch in anderen Industrieländern die strategische Bedeutung der "immateriellen Mittel", insbesondere der Schul- und Berufsausbildung, zunehmend ins Bewusstsein. Vor diesem Hintergrund zeigen nun öffentliche wie auch private Einrichtungen die Bereitschaft, sich gemeinsam dieses Problems anzunehmen. Im italienischen Ausbildungssystem ist diese Form der "Allianz" in der Vereinbarung zwischen dem Erziehungsministerium und der Confindustria (Gesamtverband der italienischen Industrie) verwirklicht worden. Von den verschiedenen Ausbildungsprojekten hat das für Schulleiter vorgesehene multimediale, im Wege des Selbststudiums durchgeführte Kursmodell einen besonders grossen Erfolg gehabt. Das Thema des Kurses "Organisation und Leitung einer Schule" für Schulleiter von Sekundarschulen der Stufe II sollte das notwendige Know-how vermitteln, um von Grund auf die Organisation und die Leitung von Schulen zu erneuern. (BIBB2)