Institutionalisierte Heterogenität : zur Arbeit der Konzertierten Aktion Weiterbildung (KAW)

bibb.id84858
dc.contributor.authorLänge, Theo W. [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:42:03Z
dc.date.available2018-12-17T10:42:03Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstract"Welche Voraussetzungen führten in der zweiten Hälfte der 80er Jahre zur Konstituierung der Konzertierten Aktion Weiterbildung und welche Ergebnisse sind aus diesem Diskussionszusammenhang entstanden? Theo W. Länge zeichnet den Weg der KAW nach, beschreibt deren Arbeitsschwerpunkte in den verschiedenen Phasen und setzt sich mit den Problemen, Möglichkeiten und aktuellen Weiterbildungsinitiativen dieses Gremiums auseinander, dessen weitere Entwicklung zeigen wird, ob es in der Lage ist, zu einem neuen Weiterbildungskonsens beizutragen." (Verlag)
dc.format.extentS. 30-34
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/696879
dc.language.isode
dc.relation.ispartofAußerschulische Bildung : Materialien zur politischen Jugend- und Erwachsenenbildung ; Mitteilungen des Arbeitskreises deutscher Bildungsstätten
dc.relation.ispartofvolume30 (2000), H. 1
dc.subject.classificationG 1.1 Soziostrukturelle & Ökonomische Entwicklungen
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherKonzertierte Aktion Weiterbildung
dc.subject.otherBildungspolitik
dc.titleInstitutionalisierte Heterogenität : zur Arbeit der Konzertierten Aktion Weiterbildung (KAW)
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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