"Den Schulen die nötigen Ressourcen sichern"

bibb.id93283
dc.contributor.authorHoderlein, Josef [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:30:32Z
dc.date.available2018-12-17T11:30:32Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractBeim 3. VLB-Berufsbildungskongress referierte der bayerische MD: Keine Rückkehr zu nur einem Berufsschultag pro Woche. Er setzte sich mit den Forderungen von Handwerk und Industrie an die Schule auseinander: Flexiblere zeitliche Organisation des Berufsschulunterrichts zur Erhöhung der betrieblichen Ausbildungszeit; Freistellung von Abiturienten zugunsten alternativer Bildungsangebote; Reduzierung der BGJ-Anrechnung (wird in Bayern abgelehnt); Verbesserung der Ausbildungsreife von Schulabgängern. Die Kooperation der Lernorte sollte verbessert werden. Die Schulen sollen stärker Eigenverantwortung übernehmen, die autonome Schule wird allerdings abgelehnt. (ISB)
dc.format.extentS. 4-7
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/706666
dc.language.isode
dc.relation.ispartofVLB-Akzente : berufliche Bildung in Bayern
dc.relation.ispartofvolume6 (1997), H. 1
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherLehrerverband
dc.subject.otherBerufsbildungspolitik
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherZweiter Berufsschultag
dc.subject.otherLernortkooperation
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherRessourcen
dc.subject.otherAutonomie
dc.title"Den Schulen die nötigen Ressourcen sichern"
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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