Handlungsfähigkeit in der Berufsausbildung und programmierte Prüfungen. Zur Notwendigkeit neuer Prüfungsformen

bibb.id119394
dc.contributor.authorFrackmann, Margit [Verfasser]
dc.contributor.authorSchild, Horst [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:54:20Z
dc.date.available2018-12-17T14:54:20Z
dc.date.issued1989
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 436-444
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/737203
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie berufsbildende Schule : Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an Berufsbildenden Schulen
dc.relation.ispartofvolume41 (1989), H. 7-8
dc.subject.classificationL 7.1.3 Abschlussprüfungen
dc.subject.classificationS 6.2.3 Metallerzeugung und -bearbeitung, Maschinenbau, Montierberufe (inkl. fahrzeugtechnischer Berufe)
dc.subject.otherPrüfung
dc.subject.otherFachprüfung
dc.subject.otherBerufsfeld Metalltechnik
dc.subject.otherAbschlussprüfung
dc.subject.otherHandlungskompetenz
dc.titleHandlungsfähigkeit in der Berufsausbildung und programmierte Prüfungen. Zur Notwendigkeit neuer Prüfungsformen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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