Kurze Untersuchung der verschiedenen Formen der Berufsausbildung in Portugal

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bibb.id109213
dc.contributor.authorCarrega Marcal Grilo, Eduardo [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:24:48Z
dc.date.available2018-12-17T13:24:48Z
dc.date.issued1992
dc.description.abstractDer Beitrag versucht, einige der das portugiesische Berufsbildungssystem charakterisierenden Zwänge und Widersprüche zu untersuchen und gleichzeitig Gründe für die Bedeutung dieser Ausbildungsform zu ermitteln. In diesem Zusammenhang wird insbesondere auf die Bedeutung der Grundbildung als entscheidenden Faktor für die berufliche Mobilität und Anpassung eingegangen. Ein weiterer Aspekt ist die Koordinierung und Evaluierung des Ausbildungssystems und die klare Abgrenzung der verschiedenen, zu einer beruflichen Erstausbildung führenden Wege als Voraussetzungen für die Überwindung einiger der Widersprüchlichkeiten des Systems. (BIBB2)
dc.format.extentS. 42-45
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/725241
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume(1992), H. 2
dc.subject.classificationS System beruflicher Bildung
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationL 1.6 Allgemeinbildende Fächer
dc.subject.classificationG 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherBerufsbildungssystem
dc.subject.otherBildungsgang
dc.subject.otherAllgemeinbildung
dc.subject.otherTechnische Bildung
dc.subject.otherTechnischer Beruf
dc.subject.otherSozialprestige
dc.subject.otherPortugal
dc.titleKurze Untersuchung der verschiedenen Formen der Berufsausbildung in Portugal
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(1992), H. 2