Handlungsorientierte Aus- und Weiterbildung unter Nutzung und Gestaltung einer netzgestützten Plattform für kollektives Lernen am Beispiel des Geräte- und Produktsicherheitsgesetzes (DiaMedia) : Wirtschaftsmodellversuch. Abschlussbericht. FKZ: 6132.00

Abstract

Im BIBB-Modellversuch Dia Media (Dialog und Medien) wurde eine Lernform entwickelt und erprobt, in der Auszubildende betriebsspezifisches Know-how im Umgang mit Anforderungen der Geräte- und Produktsicherheit identifizieren, exemplarisch reproduzieren und verbessern lernen. Der Lösungsansatz ist eine projektbasierte, dialogorientierte, computergestützte Lernform für die betriebliche Erstausbildung. Eine Gruppe von Auszubildenden (durchaus verschiedener, technischer und nicht-technischer Berufe) bearbeitet dabei jeweils eine Phase im Produktlebenszyklus (Arbeitsvorbereitung, Fertigung, Montage, Inbetriebnahme etc.) technischer Produkte als ein (prüfungsgeeignetes) betriebliches Projekt. Es wurden ein Handlungsleitfaden und verschiedene Arbeitshilfen erstellt, mit deren Hilfe anderen Unternehmen die Übernahme und Umsetzung dieser Lernform erleichtert werden soll. Die Auszubildenden müssen Kooperationen mit Kollegen als Auskunftsquellen und Adressaten für Ergebnisse herstellen. Sie sollen in einem offenen und ressourcenbasierten Lernarrangement eigene bzw. erkundete Annahmen, Konzepte und Lösungen einbringen. Da der Modellversuch in Zusammenarbeit mit Großbetrieben durchgeführt wurde, erfordert der als notwendig angesehene Transfer auf KMU weitere Entwicklungsarbeiten. (BIBB-Doku)