Europäische Berufsbildungspolitik nach Maastricht - Rahmenbedingungen, Chancen und Risiken : Europa-Tag des Bundesverbandes der Lehrer an Wirtschaftsschulen - VLW- (1992, Bad Godesberg)

bibb.id104485
dc.contributor.authorFeuchthofen, Jörg E. [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T12:49:42Z
dc.date.available2018-12-17T12:49:42Z
dc.date.issued1993
dc.description.abstractDer Verfasser fragt nach den Konsequenzen der marktbezogenen Veränderungen für die Qualifikation in allen Bildungssektoren. In einem weiteren Schwerpunkt stellt er den Stellenwert der deutschen Berufsausbildung im europäischen Markt dar, und er berichtet über Aktionsfelder der EG in der beruflichen Bildung. Abschliessend beschäftigt ihn die Frage, wie die Strukturen der beruflichen Aus- und Weiterbildung künftig im Inland, in Europa und im weltweiten Wettbewerb aussehen werden. (BIBB2)
dc.format.extentS. 39-50
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/719910
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Erziehung
dc.relation.ispartofvolume45 (1993), H. 2
dc.subject.classificationG 2.3.5 Wirtschaftsstrukturwandel
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationS System beruflicher Bildung
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationL 6 Qualität
dc.subject.classificationS 2.2 Ordnungen & Ordnungsverfahren
dc.subject.classificationG 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen
dc.subject.classificationI 1.2 Anrechnung im Ausland erworbener Leistungen & Abschlüsse
dc.subject.classificationI 1.4 Berufsbildungsprojekte/Entwicklungsprojekte
dc.subject.classificationG 2.4.2 Lebenskonzepte, -stile, Werte
dc.subject.classificationT 4.4 Politikwissenschaften
dc.subject.classificationS 4 Kosten & Finanzierung
dc.subject.classificationI 2.2 Europa
dc.subject.classificationI 1.5 Internationale Organisationen & Institutionen
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherWirtschaftsstruktur
dc.subject.otherQualifikationsstruktur
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherInternationaler Vergleich
dc.subject.otherBerufsbildungssystem
dc.subject.otherBerufsbildungspolitik
dc.subject.otherEG
dc.subject.otherBinnenmarkt
dc.subject.otherQualifikation
dc.subject.otherWirtschaft
dc.subject.otherInnovation
dc.subject.otherDienstleistung
dc.subject.otherWettbewerb
dc.subject.otherProdukt
dc.subject.otherQualität
dc.subject.otherAnpassung
dc.subject.otherFlexibilität
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherEuropäische Integration
dc.subject.otherFreizügigkeit
dc.subject.otherBerufsabschluss
dc.subject.otherAnerkennung
dc.subject.otherStaat
dc.subject.otherKosten
dc.subject.otherFremdsprachenunterricht
dc.subject.otherAusbildungsdauer
dc.subject.otherZukunft
dc.subject.otherEuropa
dc.subject.otherMaastricht
dc.subject.otherNiederlande
dc.titleEuropäische Berufsbildungspolitik nach Maastricht - Rahmenbedingungen, Chancen und Risiken : Europa-Tag des Bundesverbandes der Lehrer an Wirtschaftsschulen - VLW- (1992, Bad Godesberg)
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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