Brot für die Kunst

bibb.id86490
dc.contributor.authorSeeling, Stefan [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T10:50:15Z
dc.date.available2018-12-17T10:50:15Z
dc.date.issued1999
dc.description.abstractSchwieriger, risikoreicher und langwieriger sei der Übergang von der Hochschule ins Berufsleben für viele Absolventen geworden, beklagt der Wissenschaftsrat in seiner verabschiedeten Stellungnahme zum Verhältnis von Hochschulausbildung und Beschäftigungssystem. Seit Jahren finden zunehmend mehr Hochschulabsolventen nach Abschluss ihres Studiums keinen Job. Betroffen sind nicht nur Germanisten oder Politologen, sondern auch Naturwissenschaftler wie Physiker oder Ingenieure. Die Nachfrage der Wirtschaft nach Ingenieur-Absolventen sei "fast grenzenlos", immer noch zählt die Bundesanstalt für Arbeit fast 200 000 Akademiker ohne Job. Bilden unsere Hochschulen nicht richtig aus? Vermitteln sie die falschen Inhalte und Methoden, die falschen Kompetenzen? Für den Wissenschaftsrat jedenfalls steht fest, dass die Hochschulen an dieser Misere einen nicht unbedeutenden Anteil haben. Denn diese hätten zwar eine grössere Bedeutung für den Arbeitsmarkt erlangt, würden sich aber nicht "der Aufgabe stellen, die Arbeitsmarktchancen ihrer Absolventen durch eine Veränderung und Verbesserung ihres Studienangebotes zu erhöhen." Neben Kurzstudiengängen müssen sich die Universitäten und Fachhochschulen etwas einfallen lassen, wollen sie ihre hochgebildete Klientel nicht weiterhin verstärkt in die Arbeitslosigkeit entlassen. Praxisbezug im Studium, wissen die Lehrenden heute, ist die Kür, der Studienabschluss ist längst zur Pflicht geworden. (HoF/Text übernommen).
dc.format.accompanyingmaterialAbbildungen 1
dc.format.extentS. 28
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/698730
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDUZ : das unabhängige Hochschulmagazin
dc.relation.ispartofvolume55 (1999), H. 15/16
dc.subject.classificationP 2.1.5 Fachhochschul- und Hochschulreife
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.classificationP 2.6 Hochschulabsolventen
dc.subject.classificationG 1.2.1 Grund- & Strukturdaten des Arbeitsmarktes
dc.subject.otherHochschule
dc.subject.otherAbsolvent
dc.subject.otherÜbergang
dc.subject.otherStudium
dc.subject.otherBeruf
dc.subject.otherAkademiker
dc.subject.otherArbeitskräftebedarf
dc.subject.otherArbeitslosigkeit
dc.subject.otherArbeitsmarkt
dc.subject.otherBerufschance
dc.subject.otherBerufsanforderung
dc.subject.otherBedarf
dc.subject.otherDefizit
dc.subject.otherStudienabschluss
dc.subject.otherDifferenzierung
dc.subject.otherBundesrepublik Deutschland
dc.titleBrot für die Kunst
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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