Gestaltung und Erprobung von Lern- und Arbeitsaufgaben für die Instandhaltungsausbildung : Beispiel "Automatische Transporteinrichtung"
item.page.bibb.id
90678
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
item.page.bibb.publisherplace
Bielefeld
item.page.bibb.participation
item.page.bibb.citedinbibb
item.page.bibb.researchfocus
item.page.bibb.reviewof
item.page.bibb.citationdr
Abstract
Am Beispiel des Modellversuchs INA (Kooperationsfördernde Lern- und Arbeitsaufgaben zur handlungsorientierten Instandhaltungsausbildung für kleinere und mittelständische Unternehmen) wird ein System von Lern- und Arbeitsaufgaben vorgestellt. Dabei werden Gestaltungsprinzipien, Erprobungsaspekte und weitere Perspektiven deutlich. Kataloge mit Einführungs-, Vertiefungs- und Spezialisierungsaufgaben dienen als Instrumente zur Gestaltung von Lern- und Arbeitsprozessen und somit zur Förderung von Arbeits- und Berufsfähigkeit. (BIBB2)