Vom Besinnungsaufsatz zur kritischen Erörterung: Der dialektische Aufsatz als Beitrag zur Argumentationstechnik und Entscheidungsfindung

bibb.id116079
dc.contributor.authorPukas, Dietrich [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:23:35Z
dc.date.available2018-12-17T14:23:35Z
dc.date.issued1990
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 59-66
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/733250
dc.language.isode
dc.relation.ispartofErziehungswissenschaft und Beruf : Vierteljahresschrift für Unterrichtspraxis und Lehrerbildung
dc.relation.ispartofvolume38 (1990), H. 1
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationL 1.6.1 Deutsch
dc.subject.classificationL 2.2.2 Fach- und Technikdidaktik
dc.subject.otherSekundarstufe II
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherDeutschunterricht
dc.subject.otherFachdidaktik
dc.titleVom Besinnungsaufsatz zur kritischen Erörterung: Der dialektische Aufsatz als Beitrag zur Argumentationstechnik und Entscheidungsfindung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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